Charlène Scheidt : orthopédagogue
Accompagner chaque apprenant vers la réussite, à son rythme.
Orthopédagogue à Schirrhoffen et alentours, j’accompagne enfants, adolescents et adultes rencontrant des difficultés d’apprentissage, afin de leur permettre de mieux comprendre, apprendre et progresser sereinement.

Qu'est-ce que l'orthopédagogie ?
L’orthopédagogie vise à comprendre le fonctionnement de chaque apprenant, afin de lui proposer des stratégies adaptées à son fonctionnement.
Elle permet d’identifier les blocages, de développer des méthodes efficaces et de favoriser l’autonomie.
Un accompagnement qui va au-delà du simple soutien scolaire.
Quand consulter ?
L’orthopédagogie s’adresse aux enfants, adolescents, adultes et séniors rencontrant des difficultés d’apprentissage, de compréhension ou d’organisation.
Un accompagnement adapté à chaque étape de la vie.

Enfants & adolescents
Apprendre, grandir, s’épanouir
- difficultés d’apprentissage
- manque de confiance en soi
- difficultés d’attention et de concentration
- organisation et méthodologie
Objectifs : Retrouver confiance, comprendre autrement, développer ses stratégies et progresser à son rythme.

Adultes
Se développer, évoluer, réussir
- organisation
- reprise d’étude, reconversion profesionnelle
- méthodologie
- mémorisation
Objectifs : Mieux comprendre, développer ses compétences et atteindre ses objectifs.

Séniors
Préserver, stimuler, maintenir
- troubles de la mémoire
- ralentissement cognitif
- stimulation et prévention
Objectifs : stimuler les fonctions cognitives, maintenir son autonomie et prévenir le déclin cognitif.
Il n’est pas nécessaire d’attendre que les difficultés s’accentuent pour agir. Un premier échange permet déjà d’y voir plus clair. Sans engagement
Réponse rapide
Un accompagement personnalisé, en plusieurs étapes clés.
Comment se déroule le suivi en orthopédagogie ?

Premier échange
Un premier contact pour faire connaissance et comprendre vos besoins.

Entretien initial
Un temps d’échange pour faire le point sur les difficultés et les attentes.

Comprendre le fonctionnement
Analyse du profil d’apprentissage, des forces et des points à travailler.

Mise en place de stratégies adaptées
Création d’outils et de méthodes adaptées au fonctionnement de chacun.

Application aux apprentissages
Mise en pratique, progression et autonomie dans les apprentissages.
Qui suis-je ?
Professeure des écoles pendant 6 ans, j’ai accompagné des élèves aux besoins variés, notamment en classes spécialisées.
Cette expérience m’a permis de développer un réel intérêt pour l’accompagnement des élèves présentant des difficultés d’apprentissage et de mieux comprendre les défis qu’ils rencontrent au quotidien.
Aujourd’hui, je mets cette expérience au service de chaque apprenant en proposant un accompagnement personnalisé, bienveillant et adapté à son fonctionnement, pour lui permettre de retrouver confiance et d’avancer sereinement.

Vos questions fréquentes
À qui s’adresse l’orthopédagogie ?
L’accompagnement s’adresse aux enfants, adolescents, adultes et séniors rencontrant des difficultés d’apprentissage ou souhaitant mieux comprendre leur fonctionnement.
Combien de séances sont nécessaires ?
Le nombre de séances varie selon les besoins et les objectifs de chacun. Un accompagnement personnalisé est proposé après le premier entretien.
Les séances peuvent-elles se faire à distance ?
Selon les situations, un accompagnement en visioconférence peut être envisagé.
L'orthopédagogie remplace-t-elle l'orthophonie ?
Non. Ces accompagnements sont complémentaires et répondent à des besoins différents.
Faut-il avoir un diagnostic pour consulter ?
Non. Toute personne rencontrant des difficultés dans ses apprentissages peut bénéficier d’un accompagnement.
Quels sont les tarifs des séances ?
Un premier appel téléphonique est proposé gratuitement afin d’échanger sur votre situation, vos besoins et de déterminer si l’accompagnement en orthopédagogie est adapté.
Les séances d’accompagnement sont proposées au tarif de 50 €.
Où se déroulent les séances ?
Les séances sont proposées à votre domicile, dans les établissements scolaires (avec l’accord du chef d’établissement) ou en visioconférence, afin de s’adapter au mieux à chaque situation.
Comment prendre rendez-vous ?
Vous pouvez me contacter via le formulaire de contact.
